Degree of Comparative

Tujuan Pembelajaran:

• Memahami fungsi degree of comparison
• Membandingkan karakteristik benda, hewan dan orang

Sebelum lanjut ke materi degree of comparison, sebaiknya kita amati kembali contoh-contoh adjective yang digunakan untuk menjelaskan karakteristik/sifat dari orang, benda dan binatang pada materi kelas 7.

16 Tenses - Present Continuous Tense Part 1

Tujuan Pembelajaran:

• Mendeskripsikan kegiatan yang sedang berlansung di dalam kelas
  
• Menggunakan tobe "am, is, are" yang tepat dalam kalimat
  
• Menggunakan rumus present continuous tense

Describing a Person

Tujuan Pembelajaran:

• Mengidentifikasi adjective terkait sifat seseorang
• Mengidentifikasi adjective terkait penampilan seseorang
• Membuat kalimat sederhana untuk mendeskripsikan seseorang

16 TENSES - FUTURE CONTINUOUS TENSE

 Tujuan Pembelajaran:

• Memahami konsep penggunaan Future Continuous Tense
  
• Menjelaskan aktifitas yang akan sedang terjadi dengan menggunakan Future Continuous Tense

16 TENSES - PAST CONTINUOUS TENSE

Tujuan Pembelajaran:

• Memahami Fungsi Past Continuous Tense
• Menggunakan tobe was, were dengan tepat
• Mengidentifikasi past form dari verb
• Membuat kalimat dalam bentuk past continuous tense
  

Describing Animals

Tujuan Pembelajaran:

• Mengidentifikasi parts of animals
• Mengidentifikasi adjective terkait hewan
• Membuat kalimat sederhana untuk mendeskripsikan hewan

Describing Things - Dialog Card

Tujuan Pembelajaran:

• Mempraktekan dialog dengan pengucapan yang tepat.
• Menangkap makna dialog

Petunjuk kegiatan belajar:

• Mencari makna dialog
• Menyimak guru menyontohkan dialog
• Mempraktekan dialog dengan pengucapan yang tepat.
• Menjawab pertanyaan berdasarkan dialog

Describing Things at Home

 Tujuan Pembelajaran:

• Menyebutkan adjective terkait qualities of things at home dengan pengucapan yang tepat.
  
• Menggunakan adjective sebagai noun phrase pada posisi subject dan object kalimat.
  

Decribing Things in the Classroom

Tujuan Pembelajaran:

• Mengamati dialog singkat tentang mendeskripsikan keadaan kelas
• Menyebutkan adjective terkait qualities of things in the classroom
• Mendeskripsikan kelas dengan menggunakan adjectives

Kegiatan pertama ialah kita akan belajar mengucapkan dialog berikut dengan jelas dan tepat.

Describing Things at School

 Tujuan Pembelajaran:

• Menyebutkan adjective terkait qualities of things at school
• Mendeskripsikan keadaan sekolah menggunakan adjectives

Capital and Punctuation - Part 1

Tujuan Pembelajaran:

• Menggunakan huruf capital dalam kalimat
• Menggunakan punctuation Full Stop, Comma, dan Question Mark

Hello everyone, postingan materi kali ini ialah kita akan belajar tentang dua hal, pertama yaitu bagaimana penggunaan huruf kapital yang benar dalam sebuah kalimat. Kedua ialah bagaimana penggunaan beberapa punctuation (tanda baca) yaitu full stop (titik), comma (koma), dan question mark (tanda tanya).

16 Tenses - Present Continuous Tense Part 2

Tujuan Pembelajaran:

• Mendeskripsikan kegiatan yang sedang berlansung
• Menggunakan tobe "am, is, are" yang tepat dalam kalimat
  
• Menggunakan rumus present continuous tense

Sebelum memulai materi, pastikan bahwa kita telah memahami tentang personal pronoun, jika belum baca lagi disini materinya. 

Name of Animals around the House

Tujuan Pembelajaran:

• Menyebutkan nama-nama hewan di sekitar kita
• Menggunakan preposition of place untuk memberikan informasi terkait hewan

 

Things around the House

 Tujuan Pembelajaran:

• Menyebutkan benda-benda di sekitar rumah
  

Things in a Garage

Do you have a garage at your house? If yes, what things do you keep in it?

Tujuan Pembelajaran:

• Menyebutkan benda-benda dalam garasi
• Menggunakan there is/are untuk menunjukan jumlah benda
  
• Menggunakan do you have untuk meminta informasi
  

Things in the Bathroom

Tujuan Pembelajaran:

• Menyebutkan benda-benda di dalam kamar mandi
• Menggunakan don't have dan doesn't have

There are many things in the bathroom. There is a mirror and a sink.
There is also a shower.
There is a tub and a scoop on it.

Things in My Bedroom

 Tujuan Pembelajaran:

• Menyebutkan benda-benda di dalam kamar
• Menyebutkan lokasi benda di dalam kamar
• Menggunakan has dan have untuk memberikan informasi benda di dalam kamar

Things in the Kitchen

 Tujuan Pembelajaran:

• Menyebutkan benda-benda di dapur
• Menyebutkan benda-benda di meja makan
• Memberikan informasi terkait lokasi benda dengan there is/are dan preposition of place
• Bertanya menggunakan how many....
  

 

 

 

Sekarang coba kita sebutkan beberapa benda yang ada di dapur:

Things in the Living Room

Tujuan pembelajaran:

• Menyebutkan benda-benda di ruang keluarga
• Menyebutkan jumlah dan lokasi benda
  

Apa yang bisa kita temui di ruang keluarga rumah kita masing-masing? Materi kali ini kita akan mempelajari bagaimana cara menyebutkan lokasi dan jumlah benda dalam ruang keluarga dengan menggunakan there is/are dan preposition of place. Silahkan buka materi sebelumnya jika belum paham bagaimana penggunaan there is/are dan preposition of place.

Descriptive Text about 'a Zoo in My Hometown'

Ayo membaca...

There is an interesting park in my home town. The park has a small zoo. You can visit the small zoo of the park with children.There are some domestic animals, like sheep, goats, donkeys, geese, and ducks, and other wild like deer and turtles. There are 6 peacocks. They roam free all over the park. They are very friendly.