Tujuan Pembelajaran:
- Mengidentifikasi expression of asking for permission
- Grant dan refuse permission
Perhatikan 2 dialog singkat di bawah ini. Cermati apa yang diucapkan oleh siswa
Did you get the meaning? Apa yang diucapkan oleh siswa tersebut merupakan contoh expression asking for permission (meminta izin). Pada dialog 1, siswa meminta izin untuk mencuci tangan. Sedangkan pada dialog 2, siswa meminta izin untuk mengembalikan buku. Untuk meminta izin kita dapat menggunakan kalimat May I ..... atau Excuse me, .... . Contoh:
- May I come in, sir
Boleh gak saya masuk, Pak? - May I open the window?
Boleh gak saya buka jendelanya? - Excuse me, I want to ask something.
Permisi, saya ingin menanyakan sesuatu. - Excuse me, I want to go to the restroom.
Permisi, saya ingin pergi ke WC.
Selain menggunakan May I... dan Excuse me,.... untuk meminta izin kita juga dapat menggunakan expression berikut:
- Would you mind if I open the window?
Kamu gak keberatan jika saya buka jendelanya? - Is it okay if I open the window?
Gak apa-apa kah jika saya buka jendelanya? - Can I open the window? (boleh digunakan jika ngobrol dengan teman sebaya atau dalam situasi tidak formal)
Bisa gak saya buka jendelanya?
----------------------------------------------
RESPONSES
- Yes, of course (Ya, tentu)
- Surely (tentu)
- Certainly (tentu)
- Absolutely (tentu)
- No problem (Gak masalah)
- Please feel free (Silahkan)
- No, you may not. (Nggak. Kamu gak boleh)
- I'm afraid you can't do that. (Kayaknya kamu gak boleh deh ...)
- You couldn't do that (kamu gak boleh ....)
Contoh Dialog:
Lina : Can I use your pen?
Dayu : "sure. Take the green one."
Udin : Is this seat taken? Do you mind if I sit here?
Tina : No. But one leg is loose. Please take the one over there.
Siti : : Let's wrap the gift for Lina. Beni, can we do it here?
Beni : Please do, but don't make a mess.
Udin : It's very cold. Can I turn on the fan?
Edo : Feel free. Plug the cord to the outlet over there.
Beni : Can I use used newspaper to wrap my gift?
Dayu : Come on, Beni. Don't. Use my paper. I have some left.
No comments:
Post a Comment